法政系2024年度青年教师教学基本功比赛顺利举办
本网保定讯：为进一步精进青年教师的教学技艺，积极构建促进青年教师相互学习、共同成长的交流平台，9月3日上午，法政系在教八B社会工作实验室举办了2024年秋季学期青年教师教学基本功比赛。本次比赛评委由法政系领导班子成员、资深教学督导、经验丰富的教师代表、各专业学生代表共13人组成。比赛包括教案评比、现场教学演示等主要环节，来自各教研室的6位青年教师参加了比赛。比赛由法政系副主任李雷主持。
比赛伊始，马冉以“什么是一个研究问题”为核心议题，巧妙设置一系列环环相扣的问题情境，激发学生深入探究研究问题之于学术探索的核心价值。随后，单学鹏以中国电力企业联合会的成长轨迹为例，深入浅出地阐述了非营利组织战略管理的基本框架与流程，帮助学生构建起对非营利组织运营与管理机制的深刻认知。孙兆辉则以法政系学生群体为实例，详尽解析了抽样组织形式及其可能产生的误差，采用启发式与互动式教学模式，对“重复抽样”与“标准抽样”等核心概念进行了鞭辟入里的剖析，加深了学生对抽样技术的理解与应用能力。孙雪松则通过生动案例与直观示意图，细致讲解了会议座位安排、接待乘车等政务活动中的礼仪规范，强调细节之处见真章，提升学生的政务礼仪素养。文扬则以中国法律史为经纬，精选文物遗存与历史典籍中的精彩片段，娓娓道来西周法律体系中德与法的微妙平衡与相互渗透，为学生勾勒出古代法律思想的深邃轮廓。最后，张维冲以“数字治理何以重塑部门边界”为思考起点，全面介绍了数字政府的基本特性，并采用启发式教学法，深入剖析了数字政府背景下部门边界重塑的路径选择与机制构建，为学生展现了高效政府治理的新图景。
经过紧张激烈的个人展示环节及评委团全面细致的综合评分，最终评选结果揭晓：张维冲获得一等奖；孙雪松、马冉获得二等奖；孙兆辉、单学鹏和文扬获得三等奖。
比赛圆满落幕之际，法政系党委书记戴民发表总结讲话。他高度肯定了青年教师们的备赛态度和精彩表现，充分认可了青年教师们展现出的教学热情与专业素养，强调提升教学水平和进行教学创新的重要性。同时，对青年教师寄予厚望，他鼓励青年教师继续提升教学水平，勇担教育使命，与院系同发展、共进步，为培养更多优秀人才贡献青春力量。
此次比赛不仅是一场教学技能的较量，更是一次教学理念的碰撞与融合，不仅为青年教师提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，更为法政系的教学改革与发展注入了新的活力与动力。未来，法政系将继续致力于青年教师的培养与发展，为他们提供更多成长的机会与平台，共同推动教育教学质量的稳步提升。
初审：崔伟春
审核：李雷 程利敏
责任编辑：陈嘉昕